一问三不知

一问三不知拼音:

「yī wèn sān bù zhī」

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

一问三不知的意思:

不管怎样问,总说不知道。

一问三不知出处:

先秦 左丘明《左传 哀公二十七年》:“君子之谋也,始、衷、终皆举之,而后入焉。今年三不知而入之,不亦难乎?”

成语用法:
联合式;作分句;含贬义

一问三不知近义词:

装疯卖傻一无所知

一问三不知反义词:

无所不知

一问三不知例句:

一连问了几个问题,他都答不出,老师对他这种一问三不知的学习态度很生气。

一问三不知成语典故

出处《左传·哀公二十七年》

君子之谋也,始、衷、终皆举之,而后入焉。今我三不知而入之,不亦难乎!释义一问三不知,就是从苟瑶的话语中概括出来的。它的原意是对某一事情的开始、发展、结果都不知道,现在用来表示对实际情况一点也不知道。故事公元前468年,晋国的大夫苟瑶率大军讨伐郑国。郑国在春秋初年是个强国,后来日渐衰弱,成为一个弱小的诸侯国。郑国君王抵挡不住晋军的进攻,于是派大夫公子般到齐国去求救。

齐因的君主平公不能容忍晋国吞并郑因而更加强大,构成对齐国的威胁,就派大夫陈成子率军前去救援。陈成子率军到达淄水河岸的时候,天下大雨,士卒们不愿意冒雨过河。郑国的向导子思说:“晋国的兵马就在敝国都城的屋子底下,所以前来告急,敝国的君臣,正焦急地盼望齐军早日到达。如果再不行进,恐怕要来不及了。”

陈成子披着雨篷,拄着兵戈,焦急地站在山坡上指挥齐军过河。战马见了的舀滔的河水吓得嘶叫,他使用鞭子狠抽,硬逼它们过河,经过一番努力,齐军安全地渡过了淄水,准备与晋军交战。

晋军统帅苟瑶见齐军军容严整,心里有点害伯,便对左右的部将说:”我占卜过攻打郑国,却没有占卜过和齐国作战。他们的军队排列得非常整齐,我们恐怕打不过他们。”部将们也赞成他的看法,主张撤兵。苟瑶一边下令撤军,一边派一位使者去齐军营地拜见陈成子。使者说:“我们的统帅让我向您解释:这次晋国出兵,其实是为了替您报仇。您陈大夫这一族,是从陈国分文出来的。陈国虽然是被楚国灭掠的,但却是郑国的罪过。所以,敝君派我来调查陈国被灭的原因,同时间问您是否在为陈国忧愁。”

陈成子听了使者的活,知道这是苟瑶编造出来的说言,十分生气他说:“欺压别人的人绝没有好下场:像苟瑶这样的人难道能够长久吗?”齐国的使者走后,有个名叫苟寅的部将报告陈成子说:“有一个从晋军来的人告诉我说,晋军打算出动一千辆战车来袭击我军的营门,要把齐军全部消灭。”陈成子听了严肃他说:

“出发前国君命令我说:‘不要追赶零星的士卒,不要害怕大批的人马。’晋军即使出动超过一千辆的战车,我也不能避而不战。你方才竟然讲出壮敌人威风,灭自己志气的话!回国以后,我要把你的话报告国君。”

苟寅自知失言,后悔地说:“今天我才知道,自己为计么总是得不到信任而要逃亡在外了,君子谋划一件事情,对事情的开始、发展、结果这三方面都要考虑到,然后向上报告。现在我对这三方面都不知道就向上报告,怎能不碰壁呢?”几天后晋军撤兵,陈成子也率军回国。

一问三不知成语接龙

  • 知法犯法:知道法律,又违反法律。指明知故犯。
  • 知尽能索:比喻智慧能力都竭尽了。
  • 知来藏往:指对未来有所预见,对已往心中了然。
  • 知白守黑:意思是对是非黑白,虽然明白,还当保持暗昧,如无所见。这是道家的消极处世态度。
  • 知命之年:知道自己命运的年龄。指50岁。
  • 知难而退:原指作战要见机而行,不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。
  • 知无不言:凡是知道的没有不说的。
  • 知情达理:通人情,懂道理。
  • 知小谋大:指能力太差,不能胜任重大的任务。
  • 知人善任:知:了解,知道;任:任用,使用。善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
  • 知雄守雌:雄:雄强;雌:雌伏,不倔强。弃刚守柔。比喻与人无争。
  • 知一万毕:指理解本质,万事尽通。
  • 知人之明:能看出人的品行才能的眼力。
  • 知荣守辱:守:安于。虽然知道怎样可得到荣誉,却安于受屈辱的地位。
  • 知止不殆:殆:危险。知道适可而止的人就不会遇到危险。旧时劝人行事不要过分。
  • 知书达礼:知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。
  • 知疼着热:形容对人十分关心爱护(多指亲人)。
  • 知足不辱:知道满足就不会受到羞辱。表示不要有贪心。
  • 知情不举:举:检举。了解情况而不揭发。
  • 知人下士:知:识别。下士:屈己尊人。能识别人才并礼贤下士。
  • 知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。
  • 知恩报德:知道了受人家的恩惠就报答人家的恩惠。同“知恩报恩”。
  • 知往鉴今:鉴:借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
  • 知恩报恩:知道了受人家的恩惠就报答人家的恩惠。
  • 知微知彰:微:细小。彰:明显。既了解细小的萌芽状态,又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。亦作“知微知章”、“知章知微”。

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