以法为教拼音：
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以法为教的意思：
以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
以法为教出处：
《韩非子·五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”
- 成语用法：
- 作宾语、定语；用于处事
以法为教例句：
无
以法为教成语接龙
- 教猱升木：教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
- 教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
- 教无常师：受教不必有固定的老师。
- 教亦多术：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
- 教导有方：教育引导很有办法。
- 教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
- 教条主义：不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风
- 交臂历指：交臂：两手反缚；历指：古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状，毫无自由。
- 胶柱鼓瑟：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。
- 交臂失之：比喻遇到了机会而又当面错过。
- 教猱升木：教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
- 教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
- 交口称誉：异口同声地称赞。
- 郊寒岛瘦：本指孟郊、贾岛简啬孤峭的诗歌风格。后用以形容诗文类似的意境。
- 交梨火枣：道教经书中所说的“仙果”。
- 交浅言深：跟交情浅的人谈心里话。
- 娇生惯养：从小就被溺爱、娇养惯了。
- 交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。
- 娇小玲珑：形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
- 交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。
- 骄傲自满：看不起别人，满足于自己已有的成绩。
- 焦熬投石：拿非常脆的东西去碰石头。比喻事情一定失败。
- 蛟龙得水：传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。
- 骄兵必败：骄傲的军队必定打败仗。
- 焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。